Автору истории № 9 за 14.03.98г.: учась в МИФИ, я эту историю слышал
несколько в другом виде.
То ли в МИФИ, то ли в МФТИ, в застойные годы, когда я был еще скромным
пионером и сдавал макулатуру, был один преподаватель физики. Фамилия у
него была КозЕл ( ударение на букву "е" ). И очень он любил ставить перед
студентами нетривиальные задачи ( говоря по-русски, валить ). Любимым
его приемом было на вступительных экзаменах ( а тогда помимо письменной
физики абитура сдавала и устную, которая шла последней и носила
характер отсева ) поставить на подоконник какой-либо предмет, и спросить
у абитуриента: " А какая сторона вон той штуки теплее?". Абитуриент
радостно отвечал "Та, которая на солнце!", после чего товарищ КозЕл
долго допрашивал его, почему так происходит и с чем это связано. А потом
предлагал потрогать предмет разговора, и выяснить экспериментально,
верны ли теоретические познания абитуриента. И когда абитуриент
с ужасом обнаруживал, что теневая сторона теплее, и не мог это никак
объяснить, КозЕл отправлял его восвояси...
Но и на каждый хитрую гайку найдется свой хитрый болт.
Однажды на экзамене КозЕл задал такой вопрос очередному абитуриенту,
который пришел поступать в институт явно после армии. Диалог был
примерно следующим:
- Ну-с, молодой человек, посмотрите, какая сторона теплее?
- Теневая...
- Ну и можете объяснить, почему?
- Да наверное какой-то козел ее перевернул...
( пауза )
- Во-первых, не козел, а КозЕл, а во-вторых, пять баллов.
С тех пор таким приемом он больше не пользовался.