Предупреждение: у нас есть цензура и предварительный отбор публикуемых материалов. Анекдоты здесь бывают... какие угодно. Если вам это не нравится, пожалуйста, покиньте сайт.18+
Рассказчик: daos
По убыванию: %, гг., S ; По возрастанию: %, гг., S
Мой любимый муж тот ещё добытчик. Поэтому все три огромных морозильных камеры в нашем доме, как правило, забиты его законной долей. Помимо фрагментов тушек 100500 видов всякой дичи, имеется ещё и солидный запас рыбы, исчисляемый в десятках килограммов судаков, щук, линей, лещей и всякого прочего. Добывает всё это изобилие родной человек, как правило, в гордом одиночестве. Поэтому, когда иногда он вдруг сообщает, что едет с друзьями на рыбалку, то я этого не понимаю, но отпускаю его с лёгким сердцем.
Ну да, пусть он сам расскажет:
Однажды мы с друзьями поехали на рыбалку в надежде наловить по 100500 кг. зеркальных карпов.
Однако всё случилось, как и всегда с нами, случалось всегда, когда мы ездили рыбачить. И поймали мы..... ничего..... кроме "букетов" и похмельного синдрома.
Но с пустыми руками возвращаться было как - то неудобно, и поэтому мы обратились к аборигенам на тему: "Мужики, продайте рыбу. Пожалуйста, а то нас больше на рыбалку не отпустят".
Нам повезло, нашёлся один добрый человек и позвал нас с собой на его личный пирс. Там он сделал несколько странных для постороннего взгляда дел. А если следовать протоколу: Высыпал в воду ведро отрубей и постучал по доскам мостка гаечным ключом.
С минуту всё было тихо, а потом вода забурлила, и весь пирс оказался окружён косяком голодных карпов. Тогда мужичок достал сак и за несколько движений вытащил из воды с десяток увесистых рыбин. После этого взял у нас причитающиеся ему за неоценимую услугу деньги и пошёл в магазин за...... ну, понятно зачем.
А на наш немой вопрос ответил вполне доступно: "Я не терплю навоза. Соседи поросят растят, а я карпов. Вроде как все при деле, да только по итогу я вдвое больше к осени получаю. Сторожить, конечно, пирс приходится. Но это несложно. Рыба только на звук приплывает, а его ещё подобрать надо. Просто на стук карпы не реагируют, а свой "камертон" я завсегда при себе держу."
Ну, мы с пацанами поо.... над этим "звукорежиссёром" и домой поехали. Вот такой вот нынче фермер пошёл. Уже не только коров окучивает, картошку доит и овец е.... А ловит грибы и собирает рыбу.
P. S. Ну что сказать, молодец - всё в дом. Вот только на простой вопрос: "А нафига ты Вова рыбу купил, да ещё и домой привёз? Побухали с мужиками и ладно. Ну, им то перед жёнами отчитаться надо. А тебе зачем? Кто этих карпов жрать будет при нашем богатом выборе? " А он в ответ на мои справедливые слова только поржал и отсыпаться пошёл. И вот как с этим человеком можно всерьёз разговаривать?
На самом деле, все мы делимся не на белых и черных, мужчин и женщин или евреев и антисемитов. Мы делимся на отличников и......двоечников. И между нами веками длится классовая борьба.
Отличники встают рано, причем далеко не всегда потому, что они - жаворонки. Они встают рано потому, что им надо. Если рано им случайно вставать не надо, они встают поздно. Поздно - это в десять утра. Ну ладно, в одиннадцать. Самый край - в двенадцать, со словами "сколько можно спать". Отличникам вообще свойственно задавать самим себе и окружающим риторические вопросы. Например, "когда, если не сегодня, я буду это делать? ", "сколько твое безделье может продолжаться? " и "неужели ты не понимаешь, что... ". "Неужели ты не понимаешь? " - ключевой вопрос отличников. Они не понимают, как можно не понимать. Двоечники не понимают.
Отличники работают в системах. Им это важно. При этом им важно, чтобы в системе, где они работают, их ценили. Если в системе, где они работают, их не ценят, отличники ищут новую систему. Самая большая награда для отличника - когда система их сначала не ценила, а теперь ценит. Самое страшное наказание - провалиться в глазах системы. Если отличника спросить "кто ты", он честно ответит: "Инженер-технолог". Если спросить "кто ты" двоечника, он ответит: "Вася".
Основная причина всех действий отличника - убежденность, что так надо. Надо хорошо учиться, надо получать хорошие оценки за экзамены, надо найти хорошую работу (а как же иначе?), а на этой хорошей работе надо сделать карьеру, потому что карьеру делать надо. Да, еще по той же причине они моют грязную посуду. Двоечники тоже моют грязную посуду. Когда заканчивается чистая.
Первичное расслоение происходит в школе. Отличника узнать легко, и вовсе не по очкам или по умному лицу. Отличник - это тот, кто Делает Уроки. Каждый день. Приходит домой после школы, переодевается в домашнюю одежду, разогревает обед, обедает - и садится. Иной отличник скор и легок, поэтому садится он на полчаса, и за полчаса у него все готово. Другой отличник основателен и упорен, поэтому его уроки делаются целый вечер. Есть даже такие, которые ежедневно делают Уроки на Послезавтра - но это особая категория человечества, и речь сейчас не о них.
Сделав уроки, отличник улыбается и потягивается. Если он - Истинный Отличник, он может после этого еще и собрать портфель. Впрочем, это необязательно - я знала одного настоящего отличника, за которого все десять школьных лет портфель собирала мама.
А теперь быстро поднимите руку те, кто регулярно строчил домашнюю математику на подоконнике в туалете напротив кабинета химии на пятом этаже. С вами все ясно. Вы наверняка еще помните, что на средней величины домашнее задание нужна обычная перемена (десять минут) в пятом классе и большая (двадцать) - в восьмом. Что? Не "строчил", а "сдувал"? Сами вы "сдувал". Чтобы спокойно списать задание по любому предмету, не нужна никакая перемена. Нужна последняя парта и урок биологии. Можно литературы.
Но сдувание - это детский сад. Высший пилотаж двоечника - сделать домашнее задание самому, причем на том самом уроке, на который он задан. Желательно сидя не на последней, а на первой парте. Сделать блестяще, с выдумкой, с переподвыподвертом и, сделав, немедленно вызваться отвечать. Ответить так, что преподаватель заплачет от восторга, получить законную пятерку с бантиком и, сев на место, углубиться наконец в чтение второго тома сочинения Освальда Шпенглера "Закат Европы". Ради которого и нужно было ответить добровольно, чтоб потом не дергали. На такое способен только истинный, глубинный, не побоюсь этого слова, духовный двоечник. Которому в общем-то все равно, чем заниматься, лишь бы было интересно и не дергали. К сожалению, сочетание "интересно" и "не дергали" в школе (да и в жизни) бывает редко, поэтому ради своего смысла жизни двоечнику приходится трудиться куда упорней, чем отличнику. Если он, конечно, достаточно трудолюбив, чтобы это делать.
Оценки не говорят нам ни о чем. На доске "Гордость школы" висят вперемешку как портреты отличников, так и портреты двоечников. У последних ничуть не меньше высоких оценок, похвальных грамот и побед на физико-математических олимпиадах, а среди первых есть масса хмурых середнячков. Дело не в баллах, дело в подходе.
Отличник на любое - Зачем? отвечает - Надо!
Двоечник на любое - Надо! отвечает - Зачем?
По окончании школы отличники и двоечники выкатываются в большую жизнь. Отличникам там легко, слово "надо" ведет их за собой. Двоечникам сложнее: им приходится изо всех сил думать, как бы выкрутиться так, чтобы ничем не поступиться. Поступаться двоечники не любят. Это, пожалуй, второе существенное различие между двумя классами: отличник твердо знает, чем нужно и должно поступиться, дабы достичь того, чего Надо достичь. Двоечник абсолютно уверен, что поступаться не имеет смысла ничем, поэтому поступается он только тем, что ему неважно. Ему многое неважно. Собственно, ему по-прежнему важно исключительно, чтобы было интересно и особо не дергали. В слове "особо" проявляется последняя уступка, которую двоечник делает обществу.
Отличник работает как плуг: равномерно пашет, оставляя за собой глубокую борозду. Двоечник работает как взрыв. Пусто, пусто, пусто, покер.
И отличники, и двоечники бывают талантливыми. И двоечники, и отличники бывают блестящими. Из блестящих отличников получаются миллионеры и президенты корпораций, а из блестящих двоечников - писатели-поэты, программисты-инженеры и прочая творческая соль земли, не отягощенная излишней социализацией.
Из нормальных способных отличников выходят хорошие специалисты с приличной зарплатой. Из нормальных способных двоечников получаются люди свободных профессий, работающие на себя и получающие то штуку в день, то фигу в месяц. К тому же в любой системе исправно кормится довольно большое количество двоечников, которые время от времени подают более или менее гениальные идеи, за что им сквозь зубы прощают постоянные опоздания, отпуска в самый неподходящий момент и непрерывные кончины любимых родственников во все остальное время.
Из неудачных отличников все равно получаются неплохие специалисты с нормальной зарплатой - просто потому, что абсолютно неудачных отличников не бывает. Отличники так устроены: они не в состоянии работать плохо.
А вот что получается из неудачных двоечников, не знает никто. Потому что кто же из гордых двоечников сознается даже себе самому в том, что именно он - неудачный?
Два класса, как и положено, испытывают друг к другу классовую ненависть. Отличники считают двоечников везучими бездельниками, получающими дары от жизни за красивые глаза. Если при этом конкретный двоечник хотя бы неудачлив в той сфере, которая кажется отличнику наиболее важной (скажем, у него постоянно нет денег, потому что он не готов работать в системе, или он лишен личной жизни, потому что кто ж пойдет за такое счастье), отличники готовы отнестись к нему снисходительно. Но если двоечник живет, как считает нужным, работает, как ему нравится, имеет за это много денег и счастливо влюблен - любой отличник при виде него испытает законное возмущение. Лучше всего двоечнику быть пьяницей - тогда отличники будут его любить. Потому что сами они, разумеется, никогда.
Двоечники, со своей стороны, убеждены, что отличники - примитивные зануды, не умеющие вставать не по будильнику и жить не по указке. Смягчить их отношение может, допустим, явное отвращение отличника к собственной работе. Или небольшая клиническая депрессия, а еще лучше - нервный срыв. Или хотя бы осознание отличником бедности своей серенькой дорожки перед вершинами горного пути свободного двоечника. Если же отличник занят важным и интересным делом, получает большие деньги, здоров и, хоть убей, не понимает, чем его жизнь хуже жизни Ван Гога без ушей, - гордая птица двоечник будет его презирать. Это презрение сродни тому, которым обливает веснушчатый пацан с дыркой на штанах и пальцами в чернилах аккуратного мальчика с челочкой и носовым платком.
Зато тот, с веснушками, может бегать по лужам и пинать консервные банки. Зато этого, с челочкой, постоянно ставят ему в пример. В глубине души оба класса смутно завидуют друг другу - потому что та, вторая сторона, умеет то, чего не умеет эта.
Отличница точно знает, что в доме должна быть еда, в холодильнике - продукты, а полы в квартире надо мыть хотя бы раз в неделю.
Двоечница считает, что между мужчиной и женщиной должно быть равноправие. Равноправие выражается в том, что она выходит за него замуж, а он делает за нее все остальное.
Отличница заводит детей, потому что она женщина, воспитывает их, потому что она мать, и помогает родителям, потому что она дочь.
Двоечница заводит детей, потому что интересно, какие у них будут рожи, не воспитывает их вообще, потому что и так сойдет, и помогает родителям, потому что иначе они не отстанут.
Отличница никогда не пустит своего мужа на работу в грязной рубашке.
Двоечница не считает нужным проверять, надел ли он рубашку вообще.
Отличница скорее удавится, чем подаст семье на ужин сосиски.
Двоечница скорее удавится, чем задумается об ужине.
Да, а еще отличницы умеют гладить. Белье. Утюгом. Двоечницы, как правило, считают, что "чистое" означает "красивое", а гладят чаще всего голую кожу. Рукой. Впрочем, это отличницы тоже умеют - когда находят время, свободное от дел.
А зато отличница следит за модой, за фигурой, за лишним весом и за репутацией семьи.
А зато двоечница не знает, что слово "оргазмы" существует в единственном числе.
Логично было бы предположить, что межклассовых браков почти не бывает, но это не так. Двоечники часто любят отличниц - потому как порядок в доме и без вопросов ясно, кто у нас в паре, блин, творческая личность. Отличники порой влюбляются в двоечниц, потому что стирать носки невелико искусство, а вот настолько искренне улыбаться, спрашивая "Милый, что у нас на ужин? ", умеет далеко не всякий.
Создаются, безусловно, и идеальные пары. Двое отличников, живущие вместе, могут достичь невиданных карьерных высот, заработать миллионы, выстроить огромный дом и вырастить кучу румяных детей. А влюбленные двоечники способны изобрести вечный двигатель, соорудить из него аэроплан и улететь куда-нибудь к такой-то матери и всеобщему удовлетворению.
Но двоим отличникам при этом часто невыносимо скучно друг с другом.
А пара двоечников зарастет грязью по уши и умрет от голода, потому что ни один из них не согласится встать пораньше, чтобы пойти и получить на вечный двигатель патент. Точнее, один согласится, но проспит. А второй пообещает его разбудить, но забудет.
На 100% авторство установить не удалось. Слишком многие претендуют, а это значит что никто. Но спасибо тебе добрый и талантливый человек который написал это. Пролил свет и раставил приоритеты.
Муж.... этакая подцепил непонятно где какую - то заразу. Уже несколько дней его мучает сухой кашель, и ничего из лекарств, которыми я его пичкаю, и средств традиционной народной медицины не помогает. В итоге докашлялся до того, что вспомнил историю из студенческой юности.
1. Июнь 1985 года. Сдан последний экзамен. Мы стоим под дверью аудитории, курим и ждём, когда отстреляются остальные двоечники, чтобы всей группой пойти отмечать успешное окончание второго курса. Впереди нас ждёт два месяца долгожданной полной свободы и вроде как ничего не предвещает.....
Мимо с озабоченым видом идёт Саша - человек туповатый и исполнительный. Саша типичный выкидыш РАБФАКа - он туп, дремуч и невежественен. Не умеет складывать дроби и читает по слогам, что случайно выяснилось ещё на первом курсе. Как он поступил в институт, не вполне ясно. Однако этот гидроцефал неким непостижимым образом умудряется сдавать экзамены, получать зачёты и переходит с курса на курс без особых проблем и полном отсутствии "хвостов". За фиг знает какие заслуги это существо числится профоргом нашего факультета и по этой банальной причине получает множество преференций и прочих ништяков. В чём причина такого фатального везения, мы узнаем только через год: https://www.anekdot.ru/id/1396834/
Среди прочего, у нашего института есть на балансе профилакторий на берегу лесного озера. Где не очень здоровые или очень продуманные студенты могут интересно, со вкусом провести свободное время и получить так необходимое им лечение. Желающих такой халявы, как обычно, всегда полно. Причина проста как заочница - те, кто провёл в этом пионерском лагере не менее месяца, освобождаются от колхоза осенью.
У Саши большая проблема - его назначили ответственным за досуг и восполнение пошатнувшегося за учебный год здоровья студентов. И поэтому Саше крайне необходимо обеспечить студентам полноценный отдых и решить кадровый вопрос. Который, однако, у него завис по причине, что летом отдыхать хотят все и найти добровольцев задача почти непосильная, особенно для невеликого Сашиного ума. Самой большой головной болью у неравнодушного профорга на эту минуту является проблема мобилизовать в лагерь спасателя на воде. Поскольку постоянный и незаменимый "ихтиандр" "совершенно случайно" в очередной раз упал в синюю яму и наотрез отказывается исполнять свои прямые обязанности. Мотивируя это тем, что он разучился не только плавать и нырять, но и ходить вертикально.
Саша срочно ищет человека, знакомого с лодочными моторами и умеющего управлять катером. Саше "повезло", и он встретил на своём тернистом пути нужного человека. Дальше всё было как у Ильфа и Петрова: "Я художник и окончил ВХУТЕМАС с отличием.....".
Если честно признаться, то моё знакомство с лодочными моторами было мимолётным. И заключалось оно в том, что в десятилетнем возрасте я с полчаса наблюдал своего пьяного дядю по материнской линии. Который остервенело дёргал за какой - то шнур в заведомо безнадёжной попытке завести свой лодочный мотор "Вихрь". Потом дядя предсказуемо устал и уснул прямо в лодке, не добившись положительных результатов. Что, собственно, было и немудрено, поскольку ещё накануне я слил из бака весь бензин на личные нужды.
2. Эх, где наша не пропадала... Разберусь на месте, подумал я и предложил Саше свои профессианальные (не опечатка) услуги. Ну очень мне не хотелось осенью в поля копать колхозную картоху.
Профсоюзный лидер с сомнением на меня посмотрел, но вынужден был согласиться. По причине, что альтернативных вариантов у него не было, поскольку заезд желающих поправить здоровье был назначен уже на завтра.
Неделя прошла чудесно. Я поставил три буйка и блаженствовал, загорая в лодке в тридцати метрах напротив пляжа. Народ купался в две смены, и вся моя работа занимала всего два часа в день, что по осеннему курсу соответствовало целому дню под моросящим дождём. Вечером и по ночам я катал на принадлежащем институту катере девчонок, и жизнь была упоительна. Однако не всё коту, масленица и еженочные купанья с местными неядами предсказуемо привели к простуде. Чувствовал при этом я себя довольно неплохо, но вот кашлял, не останавливаясь.
И тут случилось.
За неделю админинстрация профилактория расслабилась, поскольку студенты вели себя вполне мирно и ничего нарушающего распорядок в профилактории не происходило. Поэтому начальство посчитало, что ничего выходящего за рамки при их отсутствии не случится, и уехало на выходные к семьям. Оставив надзирать за нами только молоденькую доцентку и пару аспиранток.
Естественно, весь лагерь в тот же вечер нажрался в дрова. Всю ночь территорию лечебного учреждения оглашали дикие вопли и горели инквизиторские костры. Пьяное, почувствовшее волю студенчество отрывалось по полной. Я, само собой, учавствовал во всех мероприятиях, но при этом кашлял, кашлял, кашлял.
Ближе к полуночи народ предложил покататься по ночному озеру. А почему нет? Конечно, давай. Вот только ключ от сарая с вёслами и мотором от катера был в главном здании, где забаррикадировались ошалевшие от творившейся вакханалии преподы, и поэтому пришлось ломать замок.
Тут надо прояснить, что Верх - Сысертское водохранилище, находящееся недалеко от Екатеринбурга, обладает одной характерной особенностью - там постояно плавают несколько островов. Такие себе плавучие острова, некоторые даже с деревьями. Постояного места дислокации они не имеют, куда дует ветер, туда они и плывут. Поэтому предсказать, где ты встретишь их в другой раз, практически нереально.
И вот в катер набилось человек десять, и мы помчали в ночь. Дальше понятно.... минут через...... после отплытия мы на полном ходу заехали в плавающий остров и, пролетев по нему метров двадцать, встали намертво.
С огромными усилиями мы выперли тяжеленную посудину обратно на воду, и вот незадача! Мотор вполне неплохо так заводится, а гребной винт не крутится от слова вообще (мы оборвали шпильку - это я сейчас знаю). Вёсел с собой нет по причине, что нафиг они сдались, у нас же мотор, а они только место зря занимают. Можно, конечно, доплыть до лагеря и пригнать вёсельную лодку. Но куда плыть было совершенно непонятно, и как найти катер с компанией в темноте, когда вернёшься с лодкой, непонятно тоже. Пришлось нашей невесёлой уже компании ждать рассвета. Когда более - менее рассвело и стало видно берег, я отправился в путь и уже через час снял с злаполучного острова свою несчастную команду и катер.
После прибытия в лагерь все участники "пропавшей экспедиции" быстро разбежались по своим постелям - вроде как и не было ничего. А я тем временем всё кашлял, кашлял и никак не мог остановиться.
О ночной вакханалии, конечно, быстро настучали. К обеду срочно возвратилось злое начальство, которое оторвали от семейного отдыха, и поэтому пощады зачинщикам беспорядков ждать не приходилось. Всех отдыхающих срочно согнали в столовую, и начались разборки. Зам. декана орала так, что в помещении дрожали стёкла в окнах, и обещала кары. Самое малое было - всем, кого уличат в безобразиях, грозит немедленное отчисление из института. Но народ сознаваться и выдавать своих не спешил, смотрел в пол и молчал - такая вот круговая студенческая порука. Я немного припозднился к началу мероприятия, и это меня спасло. Мой верный друг Толстый прибежал на берег и сообщил, что у зачинщика беспорядков, по мнению доцентки и аспиранток, есть одно доказанное свойство, по которому его легко вычислить - он постояно кашляет. В темноте лиц они, конечно, не разобрали, и это было единственной приметой.
Теперь представь себе, дорогой читатель, чего мне стоило просидеть в этом собрании три часа и не разу не кашлянуть. Слёзы текли по моим щекам, и бронхи горели огнём. Но понимание того, что меня на 100% выпрут из института и здравствуй, армия, позволило продержаться. От нечеловеческого напряжения воли временами мой сознание туманилось, и мне начиналось казаться, что если я сейчас даже просто вытру текущие из моих покрасневших от натуги глаз слёзы. То зам. деканша сразу всё поймёт и, обратившись в Вия из старого советского кинофильма, уставит на меня железный палец и крикнет: "Вот он! Держите его! ". И все, сколько ни было, вурдалаки кинутся на "философа", и бездыханный грянется он на пол...... а очнется уже в казарме. Но всё, как ни странно, обошлось. На следующий день я позвонил в профком и добровольно сложил с себя обязаности ОСВОДа по семейным обстоятельствам. Решив больше не искушать судьбу и убраться, пока не поздно восвояси, подобру - поздорову.
Ну а с наступлением осени, мой будущий муж как и все, уехал в колхоз собирать картошку. Ибо нефиг искать в жизни лёгких путей. Я всегда ему об этом говорю. Да что толку с него, как с гуся вода. Да вы все и сами об этом прекрасно знаете.
P.S. Ну а за добрый совет любимому, что если придётся ещё раз быть в подобной ситуации. Надо сожрать накануне побольше слабительного, и тогда точно будет ещё один мощный стимул не кашлять по причине, что можно....... Я едва не отгребла.
Сидят три накурка на кухне. Разговелись, музыку слушают, чай попивают. 1 - Ребята, прикиньте, мне запах чая сюда аж за метр долетает... 2 - А это потому, что музыку выключили... 3 - Хе-хе, а и правда...
Когда я учился в институте, то у парней появилась мода прокалывать уши и вставлять себе серёжки. Вот только не было единодушия, какое ухо надо прокалывать, и споры по этому поводу были не шуточные. Иногда вплоть до рукоприкладства.
И вот однажды под новый год два такие модника встретились за общим праздничным столом. Ну и когда немного выпили, то стали спорить на эту животрепещущую тему.
В итоге, не одержав в споре верха, один дал по уху другому и завязалась пьяная драка. Горячих парней разумеется, растащили по углам, но что бы больше они не сцепились, то решили всеобщим голосованием решить, кто "пробил" правильное ухо. А кто нет, и поэтому он почти лицо нетрадиционной ориентации.
Однако и общество не смогло поставить точку в этом вопросе, поскольку необходимыми знаниями не обладало, а Гугла тогда ещё не было. Поэтому было решено сходить на поклон к одному эрудиту из вечных студентов.
И вот когда все затихли, ожидая авторитетного мнения, тот высказался, по сути, верно, но очень обидно: "Спасибо за доверие. Но я и сам не знаю, как правильно мужику носить серьгу. Поэтому могу только сказать, что один из вас "казак", а второй .....нет".
Однажды, ещё во времена Мао Цзэдуна, одна маленькая девочка во время уборки турнепса уронила себе на ногу один из рекордных корнеплодов. Да так неудачно, что сломала себе ногу в статрёх местах и едва не потеряла партийную совесть и смысл жизни.
С глиной в колхозе - миллионере (по количеству участников, а не то что вы подумали) где на тот момент строили светлое будущее 998997 коммунистов и двое кандидатов в члены Компартии в тот момент были перебои. Поэтому беспартийной девочке помощь на месте оказать не получилось, и её отвезли на лечение в Пекин. Вот только когда несчастная попала к ортопеду, то он не смог ей помочь, поскольку весь гипс из больнички ушёл на создание самого большого в стране бюста вождя.
Вот так с тех пор девочка и хромает, но на луноликого не обижается. А вовсе даже наоборот гордится тем, что её личный гипс пошёл на общее дело. Побольше бы нам таких девочек. Жалко только, что подобных сейчас уже не делают. Ну может только в ........ но это неточно.
