В 1987 году, когда я учился в третьем классе, у нас в школе сделали
целых два кабинета информатики. В одном поставили компьютеры "Агат", в
другом - программируемые калькуляторы МК-56. Для тех, кто не в теме, это
то же, что и Б3-34, только настольное.
Но уроки информатики в этих классах проводили только для
старшеклассников, а для тех, кто помладше, организовали факультативный
кружок "Юный программист". Кто из учеников младших классов будет учиться
в каком из двух кабинетов информатики, решал классный руководитель.
Я - кавказец, а кавказцев наш классный руководитель не любил. Поэтому
меня он направил не в компьютерный, а в "калькуляторный" класс. Если бы
он тогда знал, что оказывает мне добрейшую услугу на всю жизнь!
Ведь тот, кто прошёл суровую школу программирования на калькуляторах,
потом за две недели осваивает с нуля какие хошь ассемблеры. Именно
поэтому я уже в зрелом возрасте быстро освоил ассемблер AVR. Что сейчас
очень помогает мне в моей нынешней работе. А работаю я программистом в
фирме, которая выпускает кодовые замки.