Предупреждение: у нас есть цензура и предварительный отбор публикуемых материалов. Анекдоты здесь бывают... какие угодно. Если вам это не нравится, пожалуйста, покиньте сайт.18+
Рассказчик: Гексоген
По убыванию: %, гг., S ; По возрастанию: %, гг., S
Что-то Минздрав молчит и не предупреждает. Думаю что после этого маскарада вредно резко выходить на работу. Как после реанимации: вначале сходить подышать воздушком, потом на пару часиков, ну а дальше, как кому здоровье позволит.
После института первое время пошел работать по специальности.
Строило наше ПМК-2 тогда оросительные системы по селам и весям. Ну и пока добирались на «Урале» на объект, мужики сидели-терли о своем. А мужики разные, жизнь повидавшие, много где поработавшие по всему тогда СССР, но в основном алиментщики. Колесные были неплохие, а с них алименты не высчитывали. Так вот один из них, из этих культурных и образованных людей, как-то рассказывал.
Где-то на севере дело было. Были там раньше такие закрытые зоны, в которые попасть было трудно. Только по вербовке. Со всеми надбавками люди там хорошо зарабатывали. Северные, льготы всякие, но народ все одно спивался и уходил в бомжи. Бичи, если не изменяет память, так их называли там Работали бичи от случая к случаю, и в основном на земляных работах. Там где труд тяжелый, а платят мало. И вот на новом объекте в той местности, надо было сделать разбивку и вырыть кучу ям, скажу по простому, - для фундаментов. Ям много, и все разной конфигурации. И по глубине разные, и рельеф с большими перепадами, сложный, и много всяких других заморочек.
Только с теодолитом нужно было работать, чтобы сделать разбивку и далее. А геодезию, в то время, в строительных институтах преподавали плохо. Я сам через это прошел, и знаю о чем говорю. В основном теория, и практика неделя. О том, чтобы сделать поверку высокоточного прибора, и говорить не приходится. Вот такой мастеришка после института сидел и ломал голову на таком сложном объекте: как ему сделать разбивку на местности, и приступить к земляным работам. Думал-думал, и решил пойти к бичам. Поспрашивать - может кто шарит в этом деле, геодезии, люди ведь разные туда попадают.
- Есть один такой, - говорят бичи. Но берет шибко дорого за свою работу. Причем в литрах. - Да ладно - говорит мастер, - ведите, показывайте своего архитектора, договоримся, главное чтобы он дело своё знал, потому что сроки уже поджимают. Короче. Столковались они, мастер дал ему теодолит, со стороны посмотрел, как он делает поверку, оставил ему помощника, план с чертежами, и пошел на обед. Идет по мокрой глине, поскальзывается и подворачивает себе ногу. Так случилось. Ой-ой-ой, трещина в надкостнице, сиди на больничном в гипсе дорогой. Ну, все думает молодой мастер, начальник убьёт - беда одна не ходит.
Через неделю сам начальник приходит проведать этого мастера к нему домой. Премию вручает, руку жмет, слова хорошие говорит. Мастер его не понимает. А начальник ему говорит. - Хорошего ты себе помощника нашел, Николай Геннадиевич! (Первый раз по имени и отчеству его назвал!) - Такого специалиста надо поискать ещё. Работу и людей своих организовал, выполнили всё, как в чертежах и планах указано. - Из треста геодезист приезжал проверять. Ему работу сдавали. А ты сам знаешь, какой этот Левашов требовательный и зануда. - Всё выполнено идеально точно, - сказал.
- Кстати, а ты знаешь где он, этот твой подмастерье, по молодости работал? - Специалист высшей категории, оказывается, АС строил, я сам его трудовую книжку с записями о награждениях листал. Единственный документ у него сохранился. А там, на атомных станциях, допуски в отклонениях от проектных сам знаешь какие - практически нулевые. Еще раз поблагодарил, руку пожал на прощанье, пожелал скорейшего выздоровления. Сказал, что скоро прорабская должность освободится и он, Николай Геннадиевич, первый претендент на эту вакансию.
Вот такую историю я слыхал в одной из поездок в будке для перевозки рабочих.
По геодезии у меня была твердая двойка. Буссоли, алидады всякие, поверки, юстировка, визирная ось, и так далее и т.п. Девчонки из нашей группы зубрили. Отвечали на уроке и на экзамене как в книжке написано, ничего не понимая. Я тоже пытался запомнить эту муть, но в то время ночи напролет активно увлекался преферансом. Ни до этого было. И вот однажды я крепко проигрался и сидел на мели. Что такое "сидеть на мели" для студента-очника живущего в общежитии, если кто не побывал в этой шкуре, объяснять бесполезно - тот никогда не поймет. Даже пустых бутылок, чтобы сдать и купить кефир с хлебом и покушать, нигде не было во всем общежитии. Вот такая была мель. Я сидел в печали. И тут заходит ко мне в комнату один... пусть будет Паша. Паша был староват по моим меркам для очника, крутился постоянно между нами, студентами, но вместе с нами не учился. Чего он делал, к кому он приходил, я никогда не интересовался. Такой себе тихий и непьющий вечный студент. Да. И вот заходит он ко мне этот Паша, и говорит, что есть халтура. Надо сделать курсовую по геодезии для одного заочника из техникума, из другого города.
Я понимаю, что в геодезии я дурак, но жрать хочется. Невыносимо хочется. Сказал, чтобы Паша оставил папку свою мне, а я уже если сам не сделаю, то найду подходящего студента и дам положительный ответ.
Были майские, куча выходных, все студенты разъехались по домам, общежитие опустело, и от нечего делать я развернул то, что принес Паша. В папке была куча каких-то бумаг. И среди этого непонятного мне вороха, я обнаружил что-то типа брошюрки. При более детальном рассмотрении, это оказалась методичка – как следует правильно выполнять и оформлять курсовую работу по геодезии. И я стал её читать. Дело продвигалось туго, но двигалось. Приблизительно так, как я учился читать в детстве. Короче. Я прозрел. Неожиданно для самого себя понял принцип. А поняв его, все оказалось достаточно просто и логично. ("И тут Остапа понесло"). Я читал и понимал, что и как нужно делать. Нужно просто следовать указаниям написанным в методичке. Удача за удачей при решении задач меня воодушевляли и подстегивали. Я всё больше ощущал себя "Сукиным сыном!" с геодезическим уклоном, если так можно выразиться..
Решил все задачи. В пояснительной записке решил использовать символы из высшей математики. По-моему даже нашел в методичке то ли опечатку, то ли какую-то неточность. О чем не преминул упомянуть в пояснительной записке к этой курсовой в конце. Отдал Паше свою работу, и стал с нетерпением ждать результат. Наконец таки, от этого зависел мой заработок. А денег, под этот коммерческий проект, скажем так, я уже назанимал прилично.
Через неделю в комнату общежития заявился Паша и стал плясать какой-то веселый танец, что-то напевая. - Преподаватель, принимавшая курсовую, была очень удивлена качеством выполненной работы, - радостно сообщил он мне, когда немного успокоился. - Особенно её поразило использование символов из высшей математики при решении задач. И как следствие краткость и точность изложения в пояснительной записке. (Если честно, я сам был удивлен реакцией преподавателя. Иначе бы не стал упоминать этот момент)
- Сказала, что подозревала, видела в нем, в том студенте, зачатки знаний основ геодезии, но не столь явные?! Поставила отлично с зачетом.
Что из этой истории следует. Какой сам для себя я сделал тогда вывод. Во-первых не дурак. Во-вторых, если тебе плывет что-то в руки, не спеши отказываться. Даже, если ты в этом ничего не понимаешь. Попробуй разобраться. И вполне возможно, ты откроешь себя с новой, с неведомой ранее стороны. И наконец в-третьих, - если жизнь крепко прижмет, то ещё ни так раскорячишься. Почище геодезического пункта триангуляции. Р.S. Забавно то, что через достаточно много лет я чуть было ни стал преподавателем этого предмета, "Геодезия", в том самом техникуме. Прошел собеседование с ректором, получил добро, но подумав, и все взвесив, отказался. Но это уже другая история.
